中学生物教学中旬理论

 《中学生物教学》杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的一份中等教育类教学期刊。自创刊以来,一直秉承为中学生物教学效劳、为进步中学生物教员的专业化程度效劳的办刊目标,坚持导向性、科学性、适用性和时效性的办刊方针,立足于根底教育变革前沿,统筹教育理论的探究与应用研讨,倡导学术争鸣与创新理论,注重新课程资源的开发与考试评价的研讨,全方位展现根底教育变革的进程,为指导和进步中学生物教学质量,促进生物教学变革,全面推进素质教育发挥了宏大的作用。

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中学生物教学中旬理论杂志参数
杂志名称 中学生物教学中旬理论
发刊周期 月刊
出版社 陕西师范大学出版总社
全年期数 12期/年
刊   号 CN 61-1256/G4
配送次数 12次
中学生物教学中旬理论杂志简介

 《中学生物教学》杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的一份中等教育类教学期刊。自创刊以来,一直秉承为中学生物教学效劳、为进步中学生物教员的专业化程度效劳的办刊目标,坚持导向性、科学性、适用性和时效性的办刊方针,立足于根底教育变革前沿,统筹教育理论的探究与应用研讨,倡导学术争鸣与创新理论,注重新课程资源的开发与考试评价的研讨,全方位展现根底教育变革的进程,为指导和进步中学生物教学质量,促进生物教学变革,全面推进素质教育发挥了宏大的作用。

中学生物教学中旬理论杂志出版社
《中学生物教学》杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的一份中等教育类教学期刊。自创刊以来,始终秉承为中学生物教学服务、为提高中学生物教师的专业化水平服务的办刊宗旨,坚持导向性、科学性、实用性和时效性的办刊方针,立足于基础教育改革前沿,兼顾教育理论的探索与应用研究,倡导学术争鸣与创新实践,注重新课程资源的开发与考试评价的研究,全方位展示基础教育改革的进程,为指导和提高中学生物教学质量,促进生物教学改革,全面推进素质教育发挥了巨大的作用

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