青年教师

     《青年教师》是一本以青年教师为受众的期刊杂志,由青年教师杂志社主办,月刊。《青年教师》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。      主要栏目设有研究报告、文献综述、简报、专题研究。 ■视点■为《青年教师》主打栏目,下设子栏:“本期话题”“深度阅读”“专栏”。本期话题:是由编辑部策划的专题性栏目,每期由本刊编辑、记者共同策划教育热点话题,并深入采访、全面剖析,倡导一种全新的教师生活方式与全新教育理念。专栏:是由本刊特约的教育专家肖川、孙立权、窦桂梅等国内著名教育家及名师执笔,从不同角度看教育,观点新、思路广,打开教师视野。■理论前沿■对当前教改、教学中一些前沿性问题进行理论上的阐述。■师道■下设子栏:“管理方略”“艺术为师”“教师教育”“教育科研”。管理方略:作为班主任及校长对班级及学校管理方面的经验之谈。艺术为师:研究教育的艺术及方法,探讨艺术为师之道。教师教育:关注教师的继续教育。教育科研:探讨新课程背景下教育科研的理念和方法。■乡村教育■新开设的栏目,关注乡村教育现状,贴近乡村教师生活。下设子栏:“木铎金声”“手记”“足迹”。木铎金声:主要刊登关于针对乡村教育的一些权威观点与理论阐述,呈现乡村教育现状,关注新农村教育发展。目前刊登的有李元昌、许锡良、王嘉毅老师的大作,深受广大农村教师欢迎。足迹:报道国内一些山村教师的感人事迹。如果您身边有这样的教师,可以为我们提供线索,或自行采访、整理,稿费从优。(此栏目稿件不多,大家可重点关注。)手记:展示乡村教师的一些教育感受及成长历程。■讲坛■走近课堂生活,采集名师们的课堂教学经验。下设子栏:“学科纵横”、“探索”、“名师课堂”、“课改专线”、“经典课例”,是教师发表作品的园地。学科纵横:交流研究各学科领域内的成功教育教学方法和方式。探索:对课堂教学实践的一些创新和探索。名师课堂:对著名教师课堂的点评和赏析与反思。(此栏目稿件不多,大家可重点关注。)课改专线:关注课程改革的理论与实践。经典课例:比较成功的课堂案例,要有名师的点评和自我反思。■生活■零距离贴近教师生活,体验教师生活百味。下设子栏:“智慧辞典”“读书”“环球”“自由谈”“家教”“教育故事”“大家”“百味”,呈现教师生活百态。智慧辞典:书写对于人生的一些顿悟或智慧的思考。读书:在读过一本好书以后,往往要有很多自己的思考,可以通过此栏目将书介绍给其它读者,并有自己的理解。此栏目要求作者提供“经典书摘”和该书作者简介。环球:放开视野,关注国外基础教育的先进思想、理念及国外教师的成功案例。自由谈:针对教育领域存在的问题、现象及时评析,要求文章精炼、深邃、独特。家教:畅谈自己在家庭教育方面的一些有益经验和体会。教育故事:在教育生活中发生的一些生动、有趣故事。要求短小精悍,有文趣或者感人。(此栏目高质量稿件目前不多,大家可重点关注。)百味:抒发教师在生活中的酸、甜、苦、辣,甚至不满、委屈,让人读后回味无穷。(此栏目稿件不多,大家可重点关注。)

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青年教师杂志参数
杂志名称 青年教师
发刊周期 月刊
出版社 青年教师杂志社
全年期数 12期/年
刊   号
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青年教师杂志简介


     《青年教师》是一本以青年教师为受众的期刊杂志,由青年教师杂志社主办,月刊。《青年教师》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

      主要栏目设有研究报告、文献综述、简报、专题研究。

 

■视点■为《青年教师》主打栏目,下设子栏:“本期话题”“深度阅读”“专栏”。

本期话题:是由编辑部策划的专题性栏目,每期由本刊编辑、记者共同策划教育热点话题,并深入采访、全面剖析,倡导一种全新的教师生活方式与全新教育理念。专栏:是由本刊特约的教育专家肖川、孙立权、窦桂梅等国内著名教育家及名师执笔,从不同角度看教育,观点新、思路广,打开教师视野。

■理论前沿■对当前教改、教学中一些前沿性问题进行理论上的阐述。

■师道■下设子栏:“管理方略”“艺术为师”“教师教育”“教育科研”。

管理方略:作为班主任及校长对班级及学校管理方面的经验之谈。

艺术为师:研究教育的艺术及方法,探讨艺术为师之道。

教师教育:关注教师的继续教育。

教育科研:探讨新课程背景下教育科研的理念和方法。

■乡村教育■新开设的栏目,关注乡村教育现状,贴近乡村教师生活。下设子栏:“木铎金声”“手记”“足迹”。

木铎金声:主要刊登关于针对乡村教育的一些权威观点与理论阐述,呈现乡村教育现状,关注新农村教育发展。目前刊登的有李元昌、许锡良、王嘉毅老师的大作,深受广大农村教师欢迎。

足迹:报道国内一些山村教师的感人事迹。如果您身边有这样的教师,可以为我们提供线索,或自行采访、整理,稿费从优。(此栏目稿件不多,大家可重点关注。)

手记:展示乡村教师的一些教育感受及成长历程。

■讲坛■走近课堂生活,采集名师们的课堂教学经验。下设子栏:“学科纵横”、“探索”、“名师课堂”、“课改专线”、“经典课例”,是教师发表作品的园地。

学科纵横:交流研究各学科领域内的成功教育教学方法和方式。

探索:对课堂教学实践的一些创新和探索。

名师课堂:对著名教师课堂的点评和赏析与反思。(此栏目稿件不多,大家可重点关注。)

课改专线:关注课程改革的理论与实践。

经典课例:比较成功的课堂案例,要有名师的点评和自我反思。

■生活■零距离贴近教师生活,体验教师生活百味。下设子栏:“智慧辞典”“读书”“环球”“自由谈”“家教”“教育故事”“大家”“百味”,呈现教师生活百态。

智慧辞典:书写对于人生的一些顿悟或智慧的思考。

读书:在读过一本好书以后,往往要有很多自己的思考,可以通过此栏目将书介绍给其它读者,并有自己的理解。此栏目要求作者提供“经典书摘”和该书作者简介。

环球:放开视野,关注国外基础教育的先进思想、理念及国外教师的成功案例。

自由谈:针对教育领域存在的问题、现象及时评析,要求文章精炼、深邃、独特。

家教:畅谈自己在家庭教育方面的一些有益经验和体会。

教育故事:在教育生活中发生的一些生动、有趣故事。要求短小精悍,有文趣或者感人。(此栏目高质量稿件目前不多,大家可重点关注。)百味:抒发教师在生活中的酸、甜、苦、辣,甚至不满、委屈,让人读后回味无穷。(此栏目稿件不多,大家可重点关注。)


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